​

• Bij biologie zijn heel veel onderwerpen buiten te vinden en het ervaren, voelen en ruiken maakt meer indruk dan een filmpje in de klas, omdat er meer zintuigen geprikkeld worden.

• De meerwaarde zit vooral in het feit dat de omgeving anders is en de leerlingen daardoor beter meedoen.

• Buiten werken heeft een absolute meerwaarde omdat je de omgeving letterlijk betrekt bij je eigen werk en zelf keuzes maakt in wat jij wilt laten zien.

• Tekenen vanuit de waarneming gaat prima buiten.

• Er is een andere sfeer.

• Leren kijken, beschouwen, het geeft ze de mogelijkheid om eens goed te kijken naar hun eigen omgeving zoals architectuur, beeldhouwkunst.

• Ter plekke zie je meer, is het ruimtelijker en wordt je vindingrijker omdat je het moet doen met de zaken die daar zijn.

• Het natekenen van natuur n.a.v. een plaatje is slechts een afspiegeling van de werkelijkheid.